MP Board 12th hindi Vitan 2 Text Book Question Bank 12वी हिन्दी वितान भाग-2 पाठ्य पुस्तक पर आधारित प्रश्न

by

MP Board 12th hindi Vitan 2 Text Book Question Bank

वितान भाग-2 पाठ्य पुस्तक पर आधारित प्रश्न

वस्तुनिष्ठ प्रश्न (01 अंक)

WhatsApp Channel Join Now
Telegram Channel Join Now

सही विकल्प चुनकर लिखिए-

  1. ‘सिल्वर वैडिंग’ पाठ के लेखक हैं –
    (अ) मनोहर वर्मा (ब) मनोहर श्याम जोशी (स) फणीश्वर नाथ रेणु
  2. यशोधर बाबू अपना आदर्श मानते थे –
    (अ) अपने साले को (ब) अपनी पत्नी को (स) भूषण को (द) किशनदा को
  3. यशोधर बाबू मूलतः रहने वाले थे –
    (अ) दिल्ली के (ब) आगरा के (स) कुमाऊं के (द) आगरा के
  4. यशोधर बाबू सर्वप्रथम किस पद पर नियुक्त हुए?
    (अ) बॉय सर्विस (ब) क्लर्क (स) सहायक क्लर्क (द) सेक्शन ऑफिसर
  5. यशोधर का पूरा नाम है –
    (अ) यशोधर बाबू (ब) ए. डी. पंत (स) वाई. डी. पंत (द) ओ. डी. पंत
  6. लेखक ने यशोधर बाबू को किशन दा का कौन सा पुत्र कहा है ?
    (अ) मानस पुत्र (ब) दत्तक पुत्र (स) नाजायज पुत्र (द) पुत्र
  7. यशोधर बाबू किस तरह के जीवन के पक्षधर थे ?
    (अ) बनावटी (ब) धार्मिक (स) मौज-मस्ती (द) सादगी पूर्ण
  8. यशोधर बाबू के विवाह की वर्षगांठ थी-
    (अ) 20 वीं (ब) 25 वीं (स) 30 वीं (द) 40 वीं
  9. यशोधर बाबू अपनी पत्नी तथा बच्चों से चाहते थे –
    (अ) पैसा (ब) सम्मान (स) परंपराओं का पालन (द) मुक्ति
  10. मराठी भाषा में लिखी ‘जूझ’ कहानी का हिंदी अनुवाद किया-
    (अ) श्याम मनोहर जोशी ने (ब) ओम थानवी ने (स) केशव प्रथम वीर ने (द) ऐन फ्रैंक ने
  11. आनंद के मराठी अध्यापक का नाम था –
    (अ) रणनवरे (ब) वामन पंडित (स) न.व. सौंदलगेकर (द) दत्ताजी राव
  12. कहानी का शीर्षक ‘जूझ’ का अर्थ है –
    (अ) संघर्ष (ब) चालाकी (स) मेहनत (द) कठिनाई
  13. ‘जूझ’ रचना किस भाषा में लिखी गई है?
    (अ) मराठी (ब) गुजराती (स) ब्रज (द) अवधी
  14. लेखक पढ़ना क्यों चाहता है?
    (अ) ज्ञान के लिए (ब) नौकरी के लिए (स) विद्वान बनने के लिए (द) कवि बनने के लिए
  15. ‘जूझ’ कहानी से लेखक की किस प्रवृत्ति का उद्घाटन हुआ?
    (अ) पढ़ने की प्रवृत्ति का (ब) कविता करने की प्रवृत्ति का (स) लेखन प्रवृत्ति का (द) संघर्षमयी प्रवृत्ति का
  16. ‘अतीत में दबे पांव’ पाठ के आधार पर कोठार किसके काम आता होगा?
    (अ) सुरक्षा के लिए (ब) धन जमा करने के लिए (स) अनाज जमा करने के लिए (द) पानी जमा करने के लिए
  17. मुअनजो-दड़ो हड़प्पा से प्राप्त नर्तकी की मूर्ति किस संग्रहालय में रखी गई है?
    (अ) इस्लामाबाद संग्रहालय में (ब) लाहौर संग्रहालय में (स) दिल्ली संग्रहालय में (द) लंदन संग्रहालय में
  18. मुअनजो-दड़ो के घरों में टहलते हुए लेखक ओम थानवी को याद आई –
    (अ) कुलधरा गांव की (ब) नागौर गांव की (स) भीनासार गांव की (द) धौलपुर गांव की
  19. सिंधु सभ्यता की क्या विशेषता है?
    (अ) सौंदर्य बोध (ब) संस्कृति बोध (स) सभ्यता बोध (द) नागर बोध
  20. मुअनजो-दड़ो अपने समय में किसका केन्द्र रहा होगा?
    (अ) सभ्यता का (ब) राजनीति का (स) व्यापार का (द) धर्म का
  21. सिंधु सभ्यता के सौंदर्य बोध को क्या नाम दिया है ?
    (अ) राज पोषित (ब) समाज पोषित (स) धर्म पोषित (द) व्यापार पोषित
  22. सिंधु घाटी सभ्यता में कपास उगाए जाते थे। इसका क्या प्रमाण है?
    (अ) कपास के बीज (ब) ऊन (स) सूती कपड़ा (द) गर्म कपड़ा
  23. लेखक के अनुसार मुअनजो-दड़ो का नगर कितने हजार साल पूर्व का है?
    (अ) 1000 साल (ब) 2000 साल (स) 3000 साल (द) 5000 साल
  24. राखालदास बनर्जी मुअनजो-दड़ो पर किस वर्ष आए थे ?
    (अ) सन् 1922 में (ब) सन् 1923 में (स) सन् 1924 में (द) सन् 1925 में

रिक्त स्थान में सही शब्द चुनकर लिखिए-

  1. आप लोगों की देखा-देखी सेक्शन की घड़ी भी ………………. हो गई है। (सुस्त/गतिशील)
  2. ‘सिल्वर वैडिंग’ के कथानायक ………………. को अपना आदर्श मानते थे। (किशनदा/गिरीश)
  3. मनोहर श्याम जोशी का जन्म ………………. में हुआ। (9 अगस्त, सन् 1933 को राजस्थान के अजमेर/15 अगस्त, सन् 1940 को राजस्थान के अजमेर)
  4. किशन दा ने यशोधर बाबू को ……………….उधार भी दिए। (सौ रुपए/पचास रुपए)
  5. ‘सिल्वर वैडिंग’ में भूषण ने अपने पिता को उपहार में……………….दिया। (ऊनी ड्रेसिंग गाउन/ ऊनी स्वेटर)
  6. ‘सिल्वर बैंडिंग’ कहानी में प्रमुख पात्र यशोधर पंत (वाई.डी.पंत) की शादी के ………………. का वर्णन है। (पच्चीसवीं सालगिरह/ पैंतालीसवीं सालगिरह)
  7. यशोधर बाबू ने दफ्तर से लौटते हुए रोज………………. जाने की रीति अपनाई। (बिड़ला मंदिर/सांई मंदिर)
  8. यशोधर बाबू मूल रूप से ………………. के रहने वाले थे। (गोरखपुर/ कुमाऊं)
  9. दिनमान सप्ताहिक हिंदुस्तान पत्रिका के संपादक जोशी जी का निधन………………. को हृदय गति रुक जाने से हुआ। (30 मार्च, सन् 2006/ 15 मार्च, सन् 2008)
  10. यशोधर बाबू का तीसरा बेटा स्कॉलरशिप लेकर………………. चला गया। (अमेरिका/इंग्लैंड)
  11. लेखक आनंद यादव की मां धूप में ………………. थाप रही थी। (कंडे/ईंट)
  12. सौंदलगेकर ………………. भाषा के शिक्षक थे। (अंग्रेजी/ मराठी)
  13. आनंद यादव का पूरा नाम………………. था। (आनंद रतन यादव/अजय रघु यादव)
  14. ‘जूझ’ कहानी लड़ते-जूझते किसान मजदूरों के………………. की झांकी है। (संघर्ष /मिलाप)
  15. ‘जूझ’ कहानी में लेखक के घर कोल्हू………………. के बाद शुरू होता था। (दशहरे/ दिवाली)
  16. देसाई के बाड़े का बुलावा दादा के लिए………………. की बात थी। (सम्मान/अपमान)
  17. ‘जूझ’ कहानी में लेखक अध्यापक………………. की प्रेरणा से कवि बन गए। (सौंदलगेकर/आनंद कुमार यादव)
  18. ‘जूझ’ ………………. गद्य की विधा के अंतर्गत आती है। (कहानी/ जीवनी)
  19. मंत्री मास्टर………………. पढ़ाते थे। (गणित/मराठी)
  20. शर्त के अनुसार पाठशाला जाने से पहले आनंदा को सवेरे….. तक खेत में काम करना होता था। (11 बजे/12 बजे)
  21. कहानी ‘जूझ’ एक ……………….की झांकी है। (एक ग्रामीण किसान की शिक्षा प्राप्ति के लिए लालायित पुत्र के संघर्ष/ एक शिक्षक के शिक्षा प्राप्ति के लिए लालायित पुत्र के संघर्ष)
  22. आनंदा के कक्षा अध्यापक का नाम ……………….था। (मंत्री/ वी पंत)
  23. मुअनजो-दड़ो में पच्चीस फुट ऊंचे चबूतरे पर………………. है। (एक बौद्ध स्तूप/ एक मंदिर)
  24. मुअनजो-दड़ो में लगभग………………. कुएं थे। (सात सौ/सात हजार)
  25. ओम थानवी ने राजस्थान के जयपुर से निकलने वाले पत्रिका समूह के साप्ताहिक पत्र………………. से अपने पत्रकार जीवन की शुरुआत की। (इतवारी/ मंगलवारी)
  26. मुअनजो-दड़ो के वास्तुकला की तुलना ………………. नगर के साथ की गई है। (चंडीगढ़/बीकानेर)

सही जोड़ी बनाकर लिखिए-
1.

अब
i. यशोधर पंतक सिल्वर वैडिंग
ii. कबीरख जूझ
iii. आनंद यादवग अतीत में दबे पाँव
iv. ओम थानवीघ कहानी
v. कथानकङ डायरी के पन्ने
vi. ऐन फ्रैंकच संत कवि

2.

अब
i. आनंद यादवक बड़ा बौद्ध स्तूप
ii. किशनदाख जूझ
iii. मंत्री नामक मास्टरग कुंवारे
iv. सबसे ऊंचा चबूतराघ कक्षा अध्यापक

3.

अब
i. सिल्वर वैडिंगक मराठी साहित्यकार
ii. जूझख यात्रा वृतांत
iii. अतीत में दबे पांवग लंबी कहानी
iv. डॉ. आनंद यादवघ उपन्यास के अंश

4.

अब
i. मनोहर श्याम जोशीक बैठने लगा
ii. पुरानी दीवार घड़ी पांचवी मेंख और हड़प्पा
iii. मुअनजो-दड़ोग सिल्वर वैडिंग
iv.घ 5 बजकर पच्चीस मिनट

5.

अब
i. ओम थानवीक शरीर से दुबला-पतला
ii. मिलकर लाओख खेतिहर और पशुपालक
iii. वसंत पाटिलग पकाओ-खाओ
iv. सिंधु घाटी सभ्यताघ अतीत में दबे पांव

सत्य/असत्य लिखिए-

  1. यशोधर बाबू गोल मार्केट से सेक्रेटरिएट तक स्कूटर से आते जाते थे।
  2. यशोधर बाबू की शादी 6 फरवरी सन् 1957 को हुई थी।
  3. सौंदलगेकर मास्टर कविता बहुत ही अच्छे ढंग से पढ़ाते थे।
  4. ‘जूझ’ कहानी गोदान उपन्यास का अंश है।
  5. ‘जूझ’ कहानी में लेखक के घर दीपावली के बाद कोल्हू चलता था।
  6. सिंधु घाटी सभ्यता में संतरे और अमरूद फल उगाए जाते थे।
  7. सिंधु सभ्यता का सबसे बड़ा नगर मुअनजो-दड़ो था।
  8. मुअनजो-दड़ो में 700 के करीब कुएं थे।
  9. सिंधु सभ्यता में जल निकासी की व्यवस्था अत्यंत बुरी थी।
  10. सिंधु सभ्यता एक नागर सभ्यता थी।
  11. मुअनजो-दड़ो की गलियां तथा घरों को देखकर लेखक को राजस्थान के कुलधरा गांव की याद आ गई।
  12. ऐन फ्रैंक की डायरी जब प्रकाशित हुई तब उसकी आयु 15 वर्ष थी।
  13. यह घड़ी मुझे शादी में मिली थी। हम पुरानी चाल के हमारी घड़ी पुरानी चाल की। अरे यही बहुत है कि अब तक राइट टाइम चल रही।
  14. लेखक मनोहर जोशी ने यशोधर बाबू को किशनदा का मानस पुत्र कहा है।
  15. ‘सिल्वर वैडिंग’ यह उत्सव विवाह के 25 वर्ष होने पर मनाया जाता है।
  16. यशोधर बाबू को बेटे भूषण की ‘शब्जी लेते जाया करें’ वाली बात चुभ गई।
  17. यशोधर बाबू की शादी ६ फरवरी 1957 को हुई थी।
  18. यशोधर बाबू की पत्नी अक्सर बच्चों का ही साथ देती थी।
  19. यशोधर बाबू गोल मार्केट से सेक्रेटेरिएट तक स्कूटर से आते जाते थे।
  20. श्री मनोहर श्याम जोशी को साहित्य अकादमी पुरस्कार से सम्मानित किया गया है।
  21. यशोधर बाबू जीवन में मौज मस्ती के पक्षधर थे।
  22. यशोधर बाबू ने पाजामा कुर्ते पर ऊनी ड्रेसिंग गाउन पहना।
  23. मनोहर श्याम जोशी ने हम लोग, बुनियाद, मुंगेरीलाल के हसीन सपने, हमराही एवं जमीन-आसमान जैसे धारावाहिक लिखे।
  24. ‘जूझ’ कहानी गोदान उपन्यास का अंश है।
  25. मंत्री नामक मास्टर प्रायः छड़ी का प्रयोग नहीं करते थे।
  26. लेखक आनंद यादव ने कक्षा पांचवी में दाखिला लिया।
  27. सौंदलगेकर मास्टर कविता बहुत ही अच्छे ढंग से पढ़ाते थे।
  28. लेखक ने पढ़ाई के लिए सबसे पहले अपनी मां से बात की।
  29. कविताओं के साथ खेलते हुए लेखक आनंद को दो बड़ी शक्तियां प्राप्त हुईं।
  30. लेखक के पिता का नाम रत्नाप्पा था।
  31. कवि भी अपने जैसा ही एक हाड़-मांस का, क्रोध- लोभ का एक मनुष्य ही होता है।
  32. मुअनजो-दड़ो की गलियों तथा घरों को देखकर लेखक को राजस्थान का ख्याल आया।
  33. सिंधु घाटी की सभ्यता मुख्यतः खेतिहर और पशुपालक सभ्यता थी।
  34. सिंधु घाटी सभ्यता में संतरे और अमरूद फल उगाए जाते थे।
  35. सिंधु घाटी सभ्यता में पत्थर और तांबे का प्रयोग नहीं होता था।
  36. मिस्र और सुमेर में चकमक और लकड़ी के उपकरण इस्तेमाल होते थे।
  37. मुअनजो-दड़ो में सूत की कताई- बुनाई के साथ रंगाई का कार्य भी होता था।
  38. सिंधु सभ्यता में मुख्य सड़क के दोनों ओर खुली हुई नालियां समानांतर दिखाई देती हैं।

एक वाक्य में उत्तर लिखिए-

  1. यशोधर बाबू के बड़े लड़के का क्या नाम था?
  2. किशनदा का वास्तविक नाम क्या था?
  3. ‘सिल्वर वैडिंग’ पर भूषण ने अपने पिता को क्या उपहार दिया?
  4. लेखक आनंद यादव की माँ के अनुसार उसके पति ने लेखक को पाठशाला जाने से क्यों रोक दिया?
  5. लेखक आनंद यादव अपनी माँ को किस नाम से बुलाता था?
  6. ‘जूझ’ कहानी के प्रमुख पात्र का नाम बताइए।
  7. ‘जूझ’ कहानी में लेखक के पिता का क्या नाम था?
  8. दत्ता जी राव ने लेखक के पिता की क्या दुर्गति की?
  9. दत्ता जी राव का पूरा नाम क्या था?
  10. सिंधु घाटी सभ्यता का सबसे बड़ा नगर कौन सा था?
  11. सिंधु घाटी सभ्यता में कौन-कौन से फल उगाए जाते थे?
  12. मुअनजो-दड़ो नगर कितने साल पुराना है?
  13. मुअनजो-दड़ो हड़प्पा से प्राप्त हुई नर्तकी की मूर्ति इस समय किस संग्रहालय में है?
  14. ‘अतीत में दबे पाँव’ पाठ के लेखक कौन हैं?
  15. ओम थानवी ने अपने पत्रकार जीवन की शुरुआत किस साप्ताहिक पत्र से की?
  16. किशनदा का वास्तविक नाम क्या था?
  17. यशोधर बाबू ने मैट्रिक की परीक्षा किस स्कूल से पास की थी?
  18. रोजी-रोटी की तलाश में आए यशोधर पंत को किसने शरण दी?
  19. यशोधर बाबू अपनी पत्नी तथा बच्चों से क्या चाहते थे?
  20. किशन दा यशोधर को क्या कहकर बुलाते थे?
  21. ‘जूझ’ उपन्यास के हिंदी अनुवादक का नाम लिखिए।
  22. आनंद यादव का मन किस बात के लिए तड़पता था?
  23. लेखक आनंद यादव और उसकी मां किसके पास गए?
  24. पाठशाला जाने की बात लेखक ने सबसे पहले किससे की?
  25. मंत्री मास्टर लेखक को क्या कहकर पुकारने लगे?
  26. ‘जूझ’ कहानी मुख्यतः लेखक की किस प्रवृत्ति को उजागर करती है?
  27. ईख से गुड़ ज्यादा निकले इसलिए गांव के अन्य किसान क्या करते थे?
  28. कागज और पेंसिल न होने पर लेखक कविता कैसे लिखते थे?
  29. सिंधु सभ्यता की ईंटों की बनावट का अनुपात क्या था?
  30. सिंधु सभ्यता की खुदाई से प्राप्त गेहूं का रंग कैसा है?
  31. सिंधु सभ्यता की खुदाई में प्राप्त नर्तकी की मूर्ति अब किस संग्रहालय में है?
  32. मुअनजो-दड़ो के वास्तुकला की तुलना किस नगर से की गई है?
  33. सिंधु घाटी की सभ्यता में कौन से फल उगाए जाते थे?
  34. मुअनजो-दड़ो नगर कितने हजार साल पुराना है?
  35. मुअनजो-दड़ो से प्राप्त महाकुंड की लंबाई, चौड़ाई व गहराई कितनी है?
  36. मुअनजो-दड़ो की गलियों तथा घरों को देखकर लेखक को किस प्रदेश का ख्याल आया?
  37. अजायबघर में तैनात व्यक्ति का क्या नाम था?

लघु उत्तरीय प्रश्न (02 अंक)

  1. यशोधर बाबू के चरित्र की कोई दो विशेषताएं लिखिए।
  2. ‘सिल्वर वैडिंग’ कहानी के आधार पर किशनदा के व्यक्तित्व का वर्णन कीजिए।
  3. ‘सिल्वर वैडिंग’ का आयोजन क्यों हुआ था?
  4. ‘जूझ’ कहानी के प्रमुख पात्रों की दो विशेषताएं लिखिए।
  5. ‘जूझ’ कहानी के आधार पर बताइए कि लेखक की मां ने उसकी पढ़ाई में क्या सहायता की?
  6. ‘जूझ’ कहानी के आधार पर सौंदलगेकर मास्टर की दो विशेषताएं बताइए।
  7. मुअनजो-दड़ो के घरों की कोई दो विशेषताएं लिखिए।
  8. मुअनजो-दड़ो को देखते-देखते लेखक को किसकी याद आ गई?
  9. ‘अतीत में दबे पाँव’ के आधार पर सिंधु सभ्यता की नगर नियोजन व्यवस्था पर प्रकाश डालिए।
  10. ऐन फ्रैंक कौन थी? वह क्यों प्रसिद्ध है?
  11. ऐन फ्रैंक की डायरी का क्या नाम था?
  12. ऐन फ्रैंक ने अपनी डायरी किसे संबोधित करके लिखी थी?
  13. सिल्वर वैडिंग का आयोजन क्यों हुआ था?
  14. सिल्वर बैंडिंग कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए कि आपके जीवन को दिशा देने में किसका महत्वपूर्ण योगदान रहा है?
  15. जब सब्जी लेकर यशोधर बाबू घर पहुंचे तो उनकी दशा कैसी थी?
  16. यशोधर बाबू किससे जुड़े थे और क्यों?
  17. यशोधर बाबू की पत्नी अपने बच्चों का साथ क्यों देती है?
  18. अपने आसपास के सुविधाजनक और आधुनिक साधनों के बारे में लिखिए, इन साधनों को बुजुर्ग क्यों पसंद नहीं करते हैं?
  19. यशोधर बाबू ने किशनदा से जिन जीवन मूल्यों को पाया था वह आपके लिए भी कैसे उपयोगी हो सकते हैं?
  20. यशोधर बाबू के चरित्र की विशेषताएँ लिखिए।
  21. फ्रिज के संबंध में यशोधर बाबू के क्या विचार हैं?
  22. सौंदलगेकर के अध्यापन की दो विशेषताएँ लिखिए, जिन्होंने लेखक के मन में कविता के प्रति रुचि जगाई।
  23. कविता लिखने के बाद लेखक किसे अपनी कविता सुनाते थे?
  24. ‘जूझ’ कहानी के प्रमुख पात्र की दो विशेषताएँ लिखिए।
  25. ‘जूझ’ कहानी के लेखक के जीवन संघर्ष के उन बिंदुओं पर प्रकाश डालिए जो आपके लिए प्रेरणादायी हैं।
  26. ‘जूझ’ शीर्षक के औचित्य पर प्रकाश डालिए।
  27. क्या आपने कभी कविताएँ लिखी हैं? यदि हाँ तो इसकी प्रेरणा आपको किससे मिली?
  28. ‘जूझ’ कहानी के आधार पर आपको कौन-कौन से जीवन मूल्य ग्रहण करने की प्रेरणा मिलती है?
  29. मुअनजो-दड़ो की गलियों तथा घरों को देखकर लेखक को किस प्रदेश की याद आई और क्यों?
  30. यह कैसे कहा जा सकता है कि मुअनजो-दड़ो शहर ताम्रकाल के शहरों में सबसे बड़ा और उत्कृष्ट था?
  31. मुअनजो-दड़ो की सभ्यता को ‘लो प्रोफाइल’ सभ्यता क्यों कहा गया है?
  32. पुरातत्ववेत्ताओं ने किस भवन को ‘कॉलेज ऑफ प्रीस्ट्स’ कहा है?
  33. क्या प्राचीन काल में रंगाई का कार्य होता था? तर्क सहित उत्तर दीजिए।
  34. किन आधारों पर कहा जा सकता है कि सिंधु सभ्यता में राजतंत्र नहीं था?
  35. ‘अतीत में दबे पाँव’ शीर्षक की सार्थकता सिद्ध कीजिए।

Leave a Comment